O soluţie ar fi introducerea unor PROTOCOALE PEDAGOGICE asemănătoare protocoalelor medicale. Nu e întâmplător, pentru că pedagogia are principii care ţin de psihologie (psihopedagogie). Un profesor ar trebui să răspundă la fel cum un medic răspunde dacă nu respectă anumite baze medicale. Pedagogia este o ştiinţă, şi ca orice ştiinţă are o bază minimală care ar trebui respectată.

Protocoalele pedagogice ar permite:

– evaluarea corectă a dascălilor în funcţie de nişte principii clare, elementare
– ar oferi o bază de înţelegere părinţilor şi ar putea aduce o conlucrare între părinte şi profesor
– ar deveni un instrument foarte util profesorilor tineri
– ar responsabiliza corpul didactic

A nu se confunda însă un minim de principii educaţionale cu stilul unui profesor. Un profesor poate să fie la fel de creativ şi de pasionat şi dacă urmează un minimum minimorum de principii educaţionale, la fel cum poţi şofa elegant respectând în acelaşi timp şi regulile de circulaţie.

sursa: Valentin Cristescu.